Mettre en oeuvre une régie de tournage dans le secteur cinématographique
Certifcation en cours de demande d'enregistrement auprès de France Compétences
Formation créée le 19/01/2024. Dernière mise à jour le 25/03/2026.Version du programme : 3
Prochaine date
19/10/2026Type de formation
PrésentielDurée de formation
35 heures (5 jours)Accessibilité
OuiMettre en oeuvre une régie de tournage dans le secteur cinématographique
Certifcation en cours de demande d'enregistrement auprès de France Compétences
La formation en 35 heures permet aux stagiaires la mise en œuvre une régie de tournage dans le secteur cinématographique pour l'intégration des personnes formées dans l'équipe Régie d'un tournage.
Objectifs de la formation
- Repérer et évaluer la faisabilité logistique des décors
- Identifier les besoins humains, matériels et organisationnels
- Planifier les activités de régie
- Mettre en œuvre les démarches administratives
- Mettre en œuvre la logistique pendant le tournage
- Clôturer les opérations de régie
Profil des bénéficiaires
- Intermittent du spectacle ou professionnel en devenir souhaitant intégrer les équipes de plateaux de tournage en régie
- Personne en reconversion ou spécialisation professionnelle
- Première expérience (professionnelle, associative ou formatrice) dans le secteur du cinéma ou de l’audiovisuel ou projet professionnel justifiant la nécessité de développer des compétences ciblées en régie de tournage
- Aptitude à travailler en équipe et en autonomie, démontrée lors du test ou de l’entretien de positionnement.
- Connaissances de base du fonctionnement d’un plateau de tournage, démontrées lors du test ou de l’entretien de positionnement
Contenu de la formation
Repérer un décor
- Analyse de scénario
- Technique de repérage
- Expertise des difficultés d'un décor
Analyser les besoins
- Les documents techniques
- Le dépouillement régie
- Les besoins humains
- Les besoins matériels
Planifier la régie sur le tournage
- Les équipes de la régie
- La sécurité
- Les transports
Mettre en œuvre les démarches administratives
- Les autorisations de tournage
- Les sinistres
- Le contexte règlementaire
Mettre en œuvre la régie pendant le tournage
- Le catering et la restauration
- Les déplacements
- Les imprévus
Clôturer les opérations de régie
- Les devis de la régie
- Le suivi des frais
- Les échanges avec la production
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- émargement numérique par demi-journée
- Présentation aux épreuves d'évaluation des compétences "Mettre en œuvre une régie de tournage dans le secteur cinématographique"
- Enquête satisfaction à chaud pour les stagiaires
Ressources techniques et pédagogiques
- Dossier d'accueil des stagiaires
- Supports de formation remis aux stagiaires
- Etudes de cas concrets
- Etude de cas concrets
- Quiz et exercices
- Mise à disposition en ligne des supports à la suite de la formation.
Qualité et satisfaction
Modalités de certification
- Certificat de réalisation
- 1 / Étude de cas écrite 3 heures (présentiel ou distanciel) À partir d’un cas concret de tournage (inspirée d’une production réelle), le candidat reçoit par le certificateur un dossier projet comprenant, selon le sujet : un scénario court, un dépouillement, un plan de travail et des contraintes spécifiques incluant son rôle assigné. 2 / Soutenance orale 15 minutes (présentiel ou distanciel) Devant un jury composé de deux évaluateurs professionnels, le candidat présente en 10 minutes une synthèse structurée de sa démarche de régie, à partir de l’étude de cas réalisée. La présentation est suivie de 5 minutes de questions-réponses. Pour valider les évaluations, chaque candidat doit justifier : - d’un résultat d’a minima 10/20 sur chacune des 2 épreuves ; - Et d’une moyenne générale d’a minima de 12/20.
- Compétences évaluées : C1 / Repérer les décors à partir des éléments du scénario, en exploitant le dépouillement et le plan de travail, et en vérifiant leur faisabilité logistique (contraintes techniques, humaines et environnementales), afin d’anticiper l’organisation de la régie (besoins et moyens à déployer) et d’alerter la production sur les éventuelles difficultés ou adaptations à prévoir en amont du tournage. C2 / Identifier les besoins humains, matériels et organisationnels à partir des éléments fournis par l’équipe de mise en scène en intégrant les situations de handicap des équipes et les enjeux environnementaux, en analysant leur faisabilité et en formulant des alertes logistiques, afin d’assurer la cohérence entre les exigences du tournage et les moyens de régie mobilisables. C3 / Planifier les activités de régie à l’aide d’outils numériques en définissant les déplacements, hébergements, repas, locations, ressources techniques et fournisseurs, en prenant en compte les contraintes budgétaires et environnementales, afin de garantir une organisation fluide et conforme au plan de travail, dans le respect des conditions de sécurité, de confort, de calendrier, de budget et de sobriété carbone. C4 / Mettre en œuvre les démarches administratives nécessaires à l’obtention des autorisations de tournage, en identifiant les interlocuteurs compétents et en vérifiant les conditions de sécurité, de prévention des risques, de conformité environnementale et d’assurance, afin de sécuriser juridiquement et réglementairement la conformité du tournage. C5 / Mettre en œuvre la logistique pendant le tournage en assurant l’application des autorisations de tournage, en coordonnant les moyens humains et matériels prévus, en adaptant les actions aux imprévus, en veillant à la circulation des informations au sein de l’équipe et en vérifiant le respect des conditions d’accueil, de déplacement, et de sécurité, afin de garantir le bon déroulement logistique C6 / Clôturer les opérations de régie en fin de tournage en documentant, par des outils numériques de traçabilité et des pièces justificatives, le rendu des comptes (dépenses), les bilans logistique (incidents), sanitaire et écologique (indice carbone), la gestion des sinistres et la restitution des lieux et du matériel, afin d’assurer la transparence et la traçabilité des actions engagées, la conformité administrative et la continuité de la production.
Lieu
Capacité d'accueil
Délai d'accès
Accessibilité
Processus de sélection et justificatifs demandés L’admission repose sur l’analyse du dossier de candidature et un test de positionnement permettant de vérifier l’adéquation entre les prérequis, le profil et le projet professionnel du candidat. Dossier de candidature comprenant les justificatifs relatifs aux conditions d’admissibilité : • Formulaire de pré-inscription complété mentionnant le descriptif du projet professionnel du candidat lié à l’activité de régie de tournage dans le secteur cinématographique ; • CV détaillé et actualisé ; • Copie d’une pièce d’identité en cours de validité (dans le respect de la procédure RGPD), copies des diplômes éventuels, certificats professionnels ou attestations de qualification. Test de positionnement administré par un membre de l’équipe en charge de l’admission des stagiaires en formation continue ou le responsable pédagogique, visant à : • Évaluer la motivation du candidat et la cohérence de son projet avec le champ de la régie ; • Vérifier sa capacité à s’intégrer dans un parcours professionnalisant à forte dimension opérationnelle ; • Identifier d’éventuels besoins d’adaptation ou de compensation en cas de situation de handicap et /ou de renforcement sur les outils bureautiques, numérique, ... Validation par la direction pédagogique : l’équipe se réserve la possibilité de proposer un parcours adapté, un report ou une réorientation si les prérequis ne sont pas réunis. CINEMAGIS veille à garantir l’égalité d’accès à la formation, notamment pour les personnes en situation de handicap, en mobilisant le référent handicap de l’établissement (Marianne Warnet, marianne@cnemagis.fr) et en adaptant les modalités pédagogiques et d’évaluation lorsque cela est nécessaire et possible. Les locaux sont accessibles aux PMR pour le présentiel à Marseille ou Bordeaux. Les outils numériques des formations en distanciel tutoré sont adaptés à tous les publics et l'ensemble des équipes est sensibilisé aux questions de compensation et d'accessibilité.